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青海藏族大学生艾滋病健康教育效果评价
引用本文:王朝才,梁军,马永成,樊明,刘燕.青海藏族大学生艾滋病健康教育效果评价[J].中国学校卫生,2013,34(9):1068-1070.
作者姓名:王朝才  梁军  马永成  樊明  刘燕
作者单位:青海省疾病预防控制中心,西宁,810000
摘    要:了解青海藏族大学生开展预防艾滋病健康教育活动的效果,为民族地区有效开展预防艾滋病的健康教育工作提供依据.方法 整群抽取青海省在读藏族大学生进行为期3个月的健康教育,在健康教育前(404人)、后(403人)分别进行问卷调查,比较学生艾滋病知识、态度、行为的变化.结果 健康教育后藏族大学生对艾滋病流行及危害认识均超过84%,艾滋病知识知晓率均有所提高(P值均<0.01),对艾滋病感染者歧视态度明显下降(P值均<0.01),对婚前性行为认可率有所下降(P<0.01),支持安全性行为者提高了39.5个百分点(P<0.01).结论 青海藏族大学生艾滋病及相关知识了解较少.多途径艾滋病健康教育宣传方式可明显提高藏族学生对艾滋病的认识,应在其他民族地区积极推广.

关 键 词:获得性免疫缺陷综合征    健康教育    治疗效果    学生

Effects of HIV/AIDS education among Tibet students in Qinghai
Abstract:
Keywords:
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