| 大学生健康教育课程教学模式改革与实践 |
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| 引用本文： | 赵春丽,王伟,常玲. 大学生健康教育课程教学模式改革与实践[J]. 中国学校卫生, 2013, 34(9): 1034 |
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| 作者姓名： | 赵春丽 王伟 常玲 |
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| 作者单位： | 北京交通大学社区卫生服务中心,北京,100044 |
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| 摘 要： | 改进大学生健康教育授课形式,探索新型的系统化、多元化、广泛连续性的教学模式.方法 以学校信息中心的网络教学平台为依托,建立多媒体网络教学和师生互动交流平台,通过定期在线提交作业及网络集中考试,结合面授、红十字急救员培训、健康知识讲座的方法开设选修课.结果 面授、网络、互动相结合的多元授课方式调动了学生自主学习的积极性,增加了健康教育的覆盖面,减少了师资投入,取得了较好的教学效果;教学前后大学生的健康意识和行为差异均有统计学意义(P值均<0.05).结论 大学生健康教育选修课采用网上教学与面授、互动相结合的教学模式,可以在大学生群体中普及健康知识与技能,对提高大学生综合素质和养成健康的生活方式有重要意义.
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| 关 键 词： | 健康教育 健康知识 态度 实践 学生 教学 |
Reform and practice of teaching mode of college health education course |
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