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杂志ISSN号
试谈内科课堂教学以外的几个环节
作者姓名:
丘和明
作者单位:
广州中医学院内科教研室
摘 要:
数年来,学院领导重视抓教学工作,开展了不少教学研究活动,取得了良好效果。课堂教学方面,通过集体备课、试讲、示教、观摩等活动,使大家充实了备课、讲课的方法,提高了认识,认识到要用启发式教学,以引导代替灌输,教给学生探求、获取知识的方法,认识到课堂教学要讲透重点难点,多引导学生发挥独立思考等,虽然目前
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