提高临床型研究生科研能力的思考与探索 |
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引用本文: | 韩凌,危建安,孙静,黄羽,李莎莎,黎莉.提高临床型研究生科研能力的思考与探索[J].中国中医药现代远程教育,2012,10(6):55-56. |
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作者姓名: | 韩凌 危建安 孙静 黄羽 李莎莎 黎莉 |
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作者单位: | 广州中医药大学第二临床医学院,广州,510120 |
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基金项目: | 广州中医药大学教学教育研究课题 |
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摘 要: | 目前中医院校临床型研究生普遍存在缺乏创新、技术水平低等缺陷,这些都说明临床型研究生科研能力较低,如何提高研究生的科研能力是目前中医院校研究生教育中急需解决的重要问题.积极参与课题研究、参加标书撰写、参加实验室轮训以及进行学术报告等将有可能提升研究生的科研能力,并最终提高中医药科研工作者的研究能力.
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关 键 词: | 临床 研究生 科研能力 |
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