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基于多学科综合理念的健康教育对乙型肝炎病毒感染孕妇心理和妊娠结局的影响
作者姓名:储华英  王莉娜  诸伟红  刘素贞
摘    要:目的 探讨基于多学科综合理念的健康教育对慢性乙型肝炎病毒(HBV)感染孕妇的心理健康和妊娠结局的影响.方法 选取2017年3月-2020年6月杭州市第一人民医院的480例符合标准的患有HBV感染的孕妇为研究对象.将480例患者依次排列编号并按照奇偶数顺序平均分为两组,分别为对照组和观察组.对照组乙肝孕妇接受常规健康教育...

关 键 词:多学科  综合理念  健康教育  乙型肝炎病毒感染  心理  妊娠结局
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