人体解剖学教学中的导课策略 |
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作者姓名: | 郭开华 朱建华 初国良 徐杰 汪华侨 |
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作者单位: | 中山大学基础医学院人体解剖学教研室,广州,510080;中山大学基础医学院人体解剖学教研室,广州,510080;中山大学基础医学院人体解剖学教研室,广州,510080;中山大学基础医学院人体解剖学教研室,广州,510080;中山大学基础医学院人体解剖学教研室,广州,510080 |
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摘 要: | 导课是课堂教学中极其重要的一环,其成败直接制约着后续内容的教学效果。在解剖教学中充分运用案例式、图片式、视频动画式和设问式导课等方式,能激发学生的求知欲,加强对解剖知识的全面理解,加深记忆,提高教学质量,所以在解剖教学中首先应注意加强导课艺术的培养。
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关 键 词: | 解剖学 教学 导课 |
收稿时间: | 2006-04-24 |
修稿时间: | 2006-04-24 |
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