| 高校教师组织公平感对其工作倦怠的影响 |
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| 引用本文： | 卢光莉,陈超然. 高校教师组织公平感对其工作倦怠的影响[J]. 河南大学学报(医学版), 2013, 0(3): 208-210 |
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| 作者姓名： | 卢光莉 陈超然 |
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| 作者单位： | 1. 河南大学工商管理研究所,河南开封,475004
2. 河南大学公共卫生研究所,河南开封,475004 |
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| 基金项目： | 河南省哲学社会科学规划项目(2012BJY025)。 |
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| 摘 要： | 目的探讨高校教师组织公平感对其工作倦怠的影响,为有效降低教师工作倦怠提供帮助。方法用工作倦怠量表(MBI)和Niehoff&Moorman(1993)所编制的组织公平感问卷对600名高校教师进行调查分析。结果学校组织公平感与教师工作倦怠有非常显著的负相关;程序公平、分配公平和互动公平与教师工作倦怠回归十分显著,它们都是教师工作倦怠的负向预测因子。结论教师对学校组织公平感越高,其工作倦怠水平越低。
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| 关 键 词： | 高校教师 组织公平 工作倦怠 |
The effect of organizational justice on job burnout of college teachers |
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| Lu Guangli , Chen Chaoran. The effect of organizational justice on job burnout of college teachers[J]. Journal of Henan University, 2013, 0(3): 208-210 |
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| Authors: | Lu Guangli Chen Chaoran |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college teachers organizational justice job burnout |
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