深圳市社区老年预防跌倒健康教育效果评价

目的评价健康教育在预防城市社区老年跌倒效果,为开展社区老年预防跌倒干预提供依据。方法采取平行对照的社区干预试验法,选取深圳市9个社区60岁以上老年人,设为干预组(施加健康教育)和对照组(不施加干预)。采用同一问卷干预前后开展调查,应用双重差分法评估跌倒知识行为变化。结果实施健康教育干预后,干预对象防跌知识得分提高了6.5分,防跌行为得分提高了2.67分,女性(t=4.357,P0.01)、年龄越低(t=2.578,P0.01)、文化程度越高者(t=9.792,P0.01)防跌行为得分越高。结论健康教育能有效提高社区老年居民防跌知晓和行为水平,对预防老年跌倒具有积极作用。