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| 情景对话在沟通技巧教学中的实施 | |
| 引用本文： | 曾丽芳,孙晓嘉,曾爱芳.情景对话在沟通技巧教学中的实施[J].卫生职业教育,2002,20(5). |
| 作者姓名： | 曾丽芳 孙晓嘉 曾爱芳 |
| 作者单位： | 第一军医大学分校护理教研室,广东,广州,510315 |
| 摘 要： | 尝试将角色扮演引入沟通技巧的教学中,不仅极大地调动了学生的学习积极性,增强了护生的角色意识,对于提高学生语言及非语言沟通技巧,也收到了较好的教学效果. |
| 关 键 词： | 角色扮演 沟通技巧 素质教育 |
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