情景案例教学法在新入院护士操作技能培训中的应用研究 |
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作者单位: | ;1.德州市人民医院儿科 |
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摘 要: | 目的观察情景案例教学法在临床护理操作中的应用效果。方法 2014年—2015年40名临床一线新入院护士为对照组,采用传统临床带教教学法;2015年—2016年40名临床一线新入院护士为观察组,在对照组的基础上增设情景案例教学法。比较两组综合能力成绩。结果观察组综合能力成绩明显优于对照组(P<0.05)。结论情景案例教学法对提高一线护士临床实践能力及综合素质效果明显。
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关 键 词: | 情景案例教学法 新入院护士 操作 应用 |
Study of situational case teaching method used in the operation skill training of the newly joined in hospital nurses |
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