湖北省护士人文素质现状及要求的调查与分析

随着医学科学的不断发展和医学教育事业的进步，医护人员的医疗水平和护理质量虽然在不断提高，但同时社会上抱怨部分护士人文素质较差的声音也越来越多。为全面了解护理人员的人文素质现状，同时也为给护理专业人才的教育和培养做出科学决策提供真实而客观的数据，我院在2006年启动了武汉市高校科研课题“就业为导向的人文素质运作模试探讨”的专项研究。该课题围绕卫生职业技术教育的目的，探讨提高社会服务质量，增加学生就业机率，开展研究人文素质课程体系设置，教学内容及教学方法，运作模式及以职业导向的人文课程评价体系。