护理本科毕业生对毕业论文提升科研能力认同情况调查分析 |
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引用本文: | 段明娟,钟玉杰.护理本科毕业生对毕业论文提升科研能力认同情况调查分析[J].现代护理,2007,13(9):2355-2356. |
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作者姓名: | 段明娟 钟玉杰 |
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作者单位: | 吉林大学护理学院, 长春130021 |
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摘 要: | 目的了解护理专业本科毕业生对毕业论文提升科研能力认同情况,以发现护生科研能力培养方面存在的潜在问题,为提高本科生在校期间的护理科研能力的培养寻求对策。方法采用自行设计的问卷对80名护理本科毕业生进行有关撰写毕业论文提升科研能力的调查。结果80.9%的学生认同开展毕业论文撰写可以提高护理科研能力和科研兴趣,64.7%的学生认为撰写毕业论文,切实提高自己的科研能力和写作水平。结论今后应从提高学生的科研意识与科研兴趣;严格选拔科研带教教师、增强师生间的互动,提高科研带教能力;调整毕业论文的准备及撰写时间,从加强毕业论文的管理工作入手,深化学生对毕业论文提升科研能力的认知,通过毕业论文的撰写过程切实提高学生的科研能力。
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关 键 词: | 科研能力 毕业论文 护理本科生 |
文章编号: | 1009-9689(2007)25-2355-02 |
修稿时间: | 2007-04-03 |
The investigation and analysis whether graduation thesis nursing graduate can promote the ability of nursing graduates' scientific research |
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Abstract: | |
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