某院临床护理人员继续教育需求现状调查研究

目的对我院临床护理人员继续教育需求现状进行调查,为我院临床护理人员理论及实践培训方案的制定提供参考。方法通过对我院所有临床护士进行继续教育内容、方式等情况进行问卷调查,并将护理人员按照年资分组,分为高年资组(护龄大于5年)及低年资组(护龄小于5年),按照年资不同分别统计其对继续教育培训内容、方式方面的调查结果。结果低年资组临床护理人员对目前临床护理所涉及的新的器械、理念、发展方向方面的继续教育内容最感兴趣,对与患者的沟通交流技巧需求也较感兴趣;高年资组护理人员对临床护理最新方法最感兴趣。在培训方式上,70%的护理人员选择专家讲座,43%的护理人员选择网络培训,31%的护理人员选择外派别家医院见习培训。结论不同情况的临床护理人员对继续教育的内容及方式需求,存在较大的差异,采取个性化的培训方案可以取得个人及医院的双赢。