开展视听教学 提高教学质量

中等专业卫生学校的培养目标是培养中等卫生实用性人才。由于医学教育的特点,学生所学课程是人类所患各种疾病及相关知识,如人体解剖学、生理学、病理学、内科学、外科学、妇科学、儿科学等。这些学科不同文科和理工科,需要大最的人体标本(大体的和显微镜下的)和通过实际病人进行实习和操作。由标本所限及病种有时不全,学生不可能全部看到,这对于提高学生的感性认识和理解能力是不利的。而用视听教学,就可弥补这方面的缺欠。 1.提高医学基础课的学习效果医学基础课的内容,包括人体解剖学、组织胚胎学、微生物学、生理学和病理学等。大都属于形态学范围,需要学生通过对标本的认证来加深认识和理解。