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| 情景模拟教学法在急诊护理带教中的应用效果 | |
| 引用本文： | 琚江美,刘佳.情景模拟教学法在急诊护理带教中的应用效果[J].中国高等医学教育,2014(4):122-123. |
| 作者姓名： | 琚江美 刘佳 |
| 作者单位： | 衢州市中医院,浙江衢州324002 |
| 摘 要： | 目的：探讨情景教学法在急诊带教中的应用效果,为护理带教寻找有效的带教方法.方法：将2010年1月至2012年12月的42位急诊护生随机平均分为对照组与观察组,对照组护生给予传统教学法,观察组给予情景教学法实施护理带教,比较两组教学效果.结果：两组在理论考核、操作考核成绩,带教方法满意度方面差异具有显著性（P＜0.05）.结论：情景模拟教学法进一步促进了急诊护理教学效果的提高,应加强其在临床护理带教中的推广应用力度. |
| 关 键 词： | 情景教学法 急诊护理 带教效果 |
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