| 水、钠代谢失调课堂教学探讨 |
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| 引用本文： | 王道富,郑冬云. 水、钠代谢失调课堂教学探讨[J]. 现代预防医学, 2010, 37(13) |
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| 作者姓名： | 王道富 郑冬云 |
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| 作者单位： | 1. 四川省成都卫生学校,成都,610015
2. 都江堰市人民医院 |
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| 摘 要： | [目的]改革水、钠代谢失调的课堂教学方法,提高教学效果. [方法]以现代教学观为指导,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,精心设计课堂教学过程,改进教学方法. [结果]以教学问题为主线,学生自学、讨论和教师补充讲解相结合,穿插比较归纳和实践应用的教学方法,能够激发学生学习兴趣,培养学生的问题意识,有利于学生掌握相关知识,提高教学效果. [结论]该教学法能激发学生学习兴趣,培养学生问题意识,提高教学效果.
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| 关 键 词： | 水、钠代谢失调 教学方法 教学探讨 |
DISCUSSION OF TEACHING ON DISORDERS OF WATER AND SODIUM METABOLISM |
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| WANG Dao-fu,ZHENG Dong-yun. DISCUSSION OF TEACHING ON DISORDERS OF WATER AND SODIUM METABOLISM[J]. Modern Preventive Medicine, 2010, 37(13) |
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| Authors: | WANG Dao-fu ZHENG Dong-yun |
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