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本科护生不同实习阶段的应激状况调查
引用本文:孙爱华,郑修霞,孙宏玉. 本科护生不同实习阶段的应激状况调查[J]. 护理学杂志, 2007, 22(14): 14-16
作者姓名:孙爱华  郑修霞  孙宏玉
作者单位:中日友好医院呼吸内科,北京,100029;北京大学护理学院
摘    要:目的 了解不同实习阶段本科实习护生的应激源及应激水平,为完善护理临床教学提供依据.方法 采用应激源问卷,分别在实习早期(实习1个月末)、实习中期(实习4个月末)和实习后期(实习7个月末)对89名5年制护理本科生进行调查.结果 本科实习护生在心理、工作量、对知识技能的需求、患者照护、临床实习环境和人际关系6个方面产生一定程度的应激;实习的各个时期均有30%左右的护生呈中等水平应激,70%左右的护生呈低水平应激,没有高水平和极高水平的应激;护生实习早期对知识技能的需求与临床实习环境2个方面的应激水平显著高于实习后期(均P<0.05).结论 本科实习护生的应激源及应激水平是动态变化的,护理临床教学工作者应根据护生的实际情况给予针对性的指导和帮助.

关 键 词:护理专业  本科生  实习阶段  临床实习  应激  护理教育
文章编号:1001-4152(2007)14-0014-03
修稿时间:2007-03-25

Survey on the Stress in Undergraduate Nurse Students at Different Periods of Internship
SUN Aihua,ZHENG Xiuxia,SUN Hongyu. Survey on the Stress in Undergraduate Nurse Students at Different Periods of Internship[J]. Journal of Nursing Science, 2007, 22(14): 14-16
Authors:SUN Aihua  ZHENG Xiuxia  SUN Hongyu
Abstract:
Keywords:
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