关于《护理美学》课程教学方法的思考

教学效果的好坏很大程度上取决于教学方法的运用是否得当。《护理美学》是一门研究如何在护理实践中，运用美学的基本原理，达到真、善、美的和谐统一，从而树立良好的护理职业形象、塑造高尚的护理职业道德和建立良好的护患关系的交叉学科。作者结合《护理美学》教学的实践，探讨该课程的教学方法，以提高教学效果。