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改进药理学课堂教学效果方法的探讨
引用本文:李向阳,龚其海,吴芹,张环英,李志毅,石京山.改进药理学课堂教学效果方法的探讨[J].遵义医学院学报,2010,33(1):95-96.
作者姓名:李向阳  龚其海  吴芹  张环英  李志毅  石京山
作者单位:1. 商丘医学高等专科学校药理学教研室,河南,商丘,476005;遵义医学院,药理学教研室,贵州省基础药理重点实验室,贵州,遵义,563003
2. 遵义医学院,药理学教研室,贵州省基础药理重点实验室,贵州,遵义,563003
3. 商丘医学高等专科学校药理学教研室,河南,商丘,476005
摘    要:药理学是一门研究药物与机体之间相互作用及其作用机制的医学基础学科,其主要作用是为临床合理用药防治疾病提供基本理论;同时它还是联系基础医学与临床医学、医学与药学之间的桥梁学科。因此,药理学在医学课程的教学和学习中都具有非常重要的意义。

关 键 词:药理学  教学方法  教学效果
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