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学龄前儿童心理行为问题与健康教育状况研究
引用本文:曲红明,李芹,刘静,谢海虹,毛辰,吕伶. 学龄前儿童心理行为问题与健康教育状况研究[J]. 中国儿童保健杂志, 2009, 17(2)
作者姓名:曲红明  李芹  刘静  谢海虹  毛辰  吕伶
作者单位:南京医科大学附属南京市妇幼保健院社区保健科,江苏,南京,210004
基金项目:南京市卫生局重点项目(ZKX0409)
摘    要:【目的】了解南京市学龄前儿童行为问题及健康教育状况。【方法】随机抽取二个区九所托幼机构1 141名儿童作为调查对象,应用Achenbach儿童行为量表及托幼机构心理卫生健康教育状况问卷,了解儿童行为问题及健康教育状况。【结果】南京市学龄前儿童心理行为问题检出率为9.20%,儿童行为问题男女检出比例为1∶2,女童行为问题发生高于男童,5岁以下女童行为异常高于5岁以上女童。儿童行为问题与父母文化程度、父母有心理卫生培训证书、父母经常责骂子女、父亲对儿童的关心程度、家长较凶、家庭和睦密切相关。家长希望通过专业人员、报纸(电视)获得心理卫生知识,希望在医院、托幼机构、保健部门得到心理卫生服务。托幼机构儿童心理卫生服务较薄弱。【结论】儿童行为问题的发生是环境、社会、家庭、教养等多因素综合作用结果,对学校、家长、儿童开展健康教育活动至关重要。

关 键 词:学龄前儿童  心理行为  健康教育  

Health education and behavior problems in psychological research of preschool children.
QU Hong-ming,LI Qin,LIU Jing,XIE Hai-hong,MAO Chen,LV Ling. Health education and behavior problems in psychological research of preschool children.[J]. Chinese Journal of Child Health Care, 2009, 17(2)
Authors:QU Hong-ming  LI Qin  LIU Jing  XIE Hai-hong  MAO Chen  LV Ling
Affiliation:Department of Community Health Care;Nanjing Maternal and Child Health Care Hospital Affiliated to Nanjing Medical University;Nanjing;Jiangsu 210004;China
Abstract:
Keywords:preschool children  psychology  health education  
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