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| 建立中医药继续教育项目评估方案的理论与实践 | |
| 引用本文： | 洪雁.建立中医药继续教育项目评估方案的理论与实践[J].中华中医药学刊,2004,22(12):2235. |
| 作者姓名： | 洪雁 |
| 作者单位： | 浙江中医学院,310053,浙江,杭州 |
| 基金项目： | 浙江省中医药管理局软科学项目 |
| 摘 要： | 建立中医药继续教育评估制度,是加强中医药继续教育工作管理的手段之一.为进一步规范和完善中医药继续教育项目的管理和建设,促进和提高中医药继续教育项目的质量和效益,根据国家中医药管理局颁发的<中医药继续教育规定>、<中医药继续教育"十五"计划>等文件和余靖副部长在全国中医药继续教育工作会议上的重要讲话,在教育评估科学理论指导下,结合我省开展中医药继续教育项目培训工作的多年实际,对建立中医药继续教育项目评估方案进行了较深入的研究. |
| 关 键 词： | 项目 评估 理论 实践 |
| 文章编号： | 1009-5276(2004)12-2235-02 |
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