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分类号
杂志ISSN号
科学发展观指导教学医院的可持续发展
作者姓名:
袁越
作者单位:
首都医科大学附属北京儿童医院心脏中心,北京100045
摘 要:
科学发展观的以人为本、全面协调可持续发展是新时期我们党提出的重要战略思想,本文结合承担医疗、教学、科研任务的综合性教学医院的实际情况,分析了教学医院在改革发展中的特点和战略关键,总结了促进教学医院可持续发展所面临的必须正确处理的几种关系,希望能为医院教学实现可持续发展提供可资借鉴的经验。
关 键 词:
科学发展观
教学医院
发展
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