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护理临床教学改革的探讨
作者姓名:周红
作者单位:贵阳医学院护理系,贵州,贵阳,550004
摘    要:护理理论教学和临床教学是护理人才培养的两个重要环节。在教学内容和功能上应互为补充和融合,在时间安排上也要互相协调,合理衔接。因此,护理临床教学的改革思路应是按照理论教学与临床教学整体设计,实践教学分类规划,单独考核的原则进行改革,要围绕能力培养目标和临床教学对理论

关 键 词:临床  护理  教学
文章编号:1002-6975(2004)03-0239-01
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