人文主义视野中的医学教育 |
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引用本文: | 郑守曾. 人文主义视野中的医学教育[J]. 中医教育, 2003, 22(2): 20-21 |
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作者姓名: | 郑守曾 |
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作者单位: | 北京中医药大学,北京,100029 |
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摘 要: | 人文主义在历史上是文艺复兴时期借助于古典知识,提倡人的个性发展与思想解放的思潮。现代人文主义已经泛化为一种强调人的作用、地位的世界观与意识形态。自近代以降,随着科学技术的高速发展与人类对自然的征服,人文主义理想愈来愈受到科学技术的冲击。人类终于醒悟,发现了自身的潜力与对自然的依赖,强化了人文主义以人为本与返回自然的观念,使人文主义思想得到了广泛而深入的传播。推崇人的价值与个性的解放,留意人的精神潜能,重视人的感性经验与理性思维,认真进行科学技术所造成社会问题的价值判断,重新审视自然对人的生存与发…
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关 键 词: | 医学教育 人文主义 |
修稿时间: | 2003-03-11 |
Medical education from a humanist viewpoint |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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