| 如何做好实习护生的带教工作 |
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| 引用本文： | 肖莎,孟繁纯,王瑞雪.如何做好实习护生的带教工作[J].工企医刊,2012,25(1):92-93. |
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| 作者姓名： | 肖莎 孟繁纯 王瑞雪 |
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| 作者单位： | 1. 黑龙江哈尔滨解放军第211医院 150080
2. 黑龙江哈尔滨市眼科医院 150000 |
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| 摘 要： | 临床实习是将理论应用于实践的过程,是护理专业学生(下称护生)综合技能训练的重要环节,是护生培养独立工作能力的重要阶段,也是护生走向工作岗位之前职业道德教育的关键阶段.如何提高教与学的互动,实现教与学的最佳效果,是临床带教工作的重要问题.优秀的带教老师,正确的带教态度和方法,有利于融洽老师与护生的关系,提高护生的实习质量.1 高素质的带教培养高素质人才1.1职业素质是带教的基础带教老师是护生接触专业实践的启蒙者,担负着传授技能和知识,培养良好作风的任务.必须具备优良的道德修养,高尚的职业素质,热爱护理事业,对病人有高度的责任心,同情心和爱心,使护生更加深切的感觉到护理职业的魅力.
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| 关 键 词： | 临床带教工作 实习护生 综合技能训练 护理专业学生 独立工作能力 职业道德教育 带教老师 临床实习 |
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