七年制医学生儿科学临床见习教学探讨 |
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作者姓名: | 张晓英 多力坤·木扎帕尔 郭艳芳 |
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作者单位: | 新疆医科大学第一附属医院儿科,新疆,乌鲁木齐,830011 |
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摘 要: | 儿科学是一门重视实践过程的学科,在医学七年制学生见习中, 针对当前新的医学模式的要求,对儿科学临床见习教学内容进行改革调整,从沟通入手, 使用多种教学方式加强品德和伦理学教育、重视三基训练和临床思维的培养、应用PBL教学法、促进医学英语学习, 使学生全面提高, 取得了较好效果.
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关 键 词: | 七年制医学生 儿科学 临床见习 教学 |
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