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儿童注意缺陷多动障碍DSM-Ⅳ亚型的临床特征比较研究*
作者姓名:苏林雁  禹顺英  罗学荣  黄春香  唐效兰
作者单位:中南大学湘雅二医院精神卫生研究所儿童精神医学教研室,410011
摘    要:目的:比较DSM-Ⅳ注意缺陷多动障碍(AD/HD)以注意障碍为主型(PI)、以多动/冲动为主型(HI)和混合型(CT)的临床特征.方法:将门诊儿童符合DSM-ⅣADHD诊断标准者126例分为PI型61例;HI型9例、CT型56例,比较三型合并障碍的诊断,父母、教师量表评分;韦氏儿童智力测验(C-WISC)和注意测验.结果:CT组合并品行障碍的发生率,父母、教师评定违纪行为和攻击性行为分量表、外向性行为问题及行为问题均显著高于PI组,WISC填图、划销测验净分低于PI组.教师评定学校情况PI组优于HI组和CT组.结论:ADHD混合型的外向性行为问题、学业问题、注意力缺陷最严重,注意障碍为主型则在各方面损害较轻.

关 键 词:注意缺陷多动障碍  DSM-Ⅳ亚型  临床特征
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