思维导图在手术室护士手术配合培训中的应用研究

目的探讨思维导图在手术室护士手术配合培训中的应用效果。方法设计手术配合思维导图模板,使用该模板培训N1~N3级护士。护士运用思维导图归纳总结培训内容,记录工作笔记。利用过程监测和阶段考核的方式评估初期效果,及时修正思维导图模板再以同样方法实施培训,比较应用思维导图前后的实施效果。结果实施后手术室护士手术配合质量显著优于实施前(P0.05),评判性思维能力总分及7个维度得分显著高于实施前,手术医生满意度评价高于实施前(P0.05),对教学效果评价显著好于实施前(P0.05)。结论思维导图用于手术护士手术配合培训可有效提高培训效果、手术配合质量,可提高临床思维能力,得到手术室护士、手术医生、麻醉医生的认可。