摘 要: | 为全面系统了解我省大中小学生心理健康水平 ,并较科学准确掌握全省大中小学生心理健康特征规律 ,为我省教育、卫生部门制订学生心理保健策略 ,开展学生心理健康教育 ,提高学生心理健康素质 ,预防心理问题和疾病发生、发展提供决策性科学依据。我们 (课题协作组 )于 2 0 0 0年 9~ 12月间对全省具有代表性的 5个城市地区城乡 10 2 6 1名大中小学生进行了心理健康现况调查 ,现将结果报告如下。1 对象和方法采用整群分层随机方法 ,抽取具有代表意义的苏南、苏中和苏北地区 5个城市城乡大中小学生 10 5 80名 ;各市抽取大学、中专、小学各二所…
|