急诊留观病人健康教育的特点及方法 |
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作者姓名: | 唐静 |
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作者单位: | 湖南湘潭钢铁集团有限公司职工医院,411101 |
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摘 要: | 根据急诊科病人多、流动性大、护理人员少、工作量大的特点,建立具有急诊护理特色的健康教育模式,使整体护理观念有机地与急诊科具体情况相结合,探讨如何构建适合急诊特点、满足急诊人群需求、优质高效且具有可操作性的急诊健康教育工作方法,确立急诊健康教育服务的主体意识;针对性制定急诊科健康教育职责制度、实施方法和标准化工作程序;有的放矢地实施专职服务、提供规范服务、营造满意服务、建立互动服务、推行延伸服务等,创建出富有特色的急诊健康教育服务。
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关 键 词: | 留观病人 健康教育 方法 |
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