行为诱导在氟保护漆与窝沟封闭联合防龋中的应用及评价

目的探讨行为诱导在氟保护漆与窝沟封闭联合防龋中的应用及效果。方法整群随机抽样方法抽取3岁无龋儿童共240例,分为观察组和对照组,每组乳磨牙480颗分别采用行为诱导和常规治疗方法,观察儿童合作程度及1年、2年后窝沟封闭保留情况和患龋情况。结果治疗过程中观察组儿童合作程度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.01);观察组1年、2年后的窝沟封闭剂保留率均较对照组高,差异有统计学意义(P0.01);观察组1年、2年后龋降低相对有效率分别是65.5%、55.2%。结论行为诱导法是帮助低龄儿童完成涂氟保护漆与窝沟封闭术治疗及保证治疗效果的有效方法。