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临床医学七年制人体寄生虫学实验教学中学生能力的培养
引用本文:言敢威,汪世平,章洁.临床医学七年制人体寄生虫学实验教学中学生能力的培养[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(5):498-499.
作者姓名:言敢威  汪世平  章洁
作者单位:中南大学湘雅医学院,长沙,410078
基金项目:湖南省重点学科建设项目资助
摘    要:为了提高教学质量、培养高素质的医学专业人才,从培养学生观察问题与独立思考能力、基础理论与临床相结合的实际应用能力、分析问题与解决问题的科研动手能力几方面着手,深化七年制实验教学改革,从而对提高学生综合素质起到积极作用。通过对2000级临床医学七年制学生调查,表明七年制实验教学改革的措施是切实可行的。

关 键 词:临床医学  七年制  人体寄生虫学  实验教学  观察能力  独立思考能力  实际应用能力  科研动手能力
文章编号:1008-7249(2003)05-0498-02
修稿时间:2003年4月17日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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