临床医学七年制人体寄生虫学实验教学中学生能力的培养 |
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引用本文: | 言敢威,汪世平,章洁.临床医学七年制人体寄生虫学实验教学中学生能力的培养[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2003,5(5):498-499. |
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作者姓名: | 言敢威 汪世平 章洁 |
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作者单位: | 中南大学湘雅医学院,长沙,410078 |
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基金项目: | 湖南省重点学科建设项目资助 |
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摘 要: | 为了提高教学质量、培养高素质的医学专业人才,从培养学生观察问题与独立思考能力、基础理论与临床相结合的实际应用能力、分析问题与解决问题的科研动手能力几方面着手,深化七年制实验教学改革,从而对提高学生综合素质起到积极作用。通过对2000级临床医学七年制学生调查,表明七年制实验教学改革的措施是切实可行的。
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关 键 词: | 临床医学 七年制 人体寄生虫学 实验教学 观察能力 独立思考能力 实际应用能力 科研动手能力 |
文章编号: | 1008-7249(2003)05-0498-02 |
修稿时间: | 2003年4月17日 |
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