模糊综合评价法在临床护理见习教学效果评价中的应用研究 |
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作者姓名: | 汪玲 丁祥华 |
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作者单位: | 1. 江西九江市卫生学校 332000 2. 江西九江市妇幼保健院 332000 |
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摘 要: | 目的探讨模糊综合评价法在临床护理见习教学效果评价中的应用.方法 通过设计调查问卷,并且建立临床护理带教水平的评价指标内容,从而有效构建临床护理评价模型进行全面的分析与评价.结果 利用评价模型对临床护理的某位带教老师的带教水平进行分析评价,评分结果为84分,说明带教教师的带教水平良好.结论 临床护理见习教学效果的评价中,运用模糊综合评价法可以有效地评价临床护理见习的教学质量,并且具备实用性与可行性.
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关 键 词: | 模糊综合评价法 临床护理见习 教学效果评价 |
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