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PDCA法在教学中的应用
作者姓名:张秋娟
作者单位:河南省焦作职工医学院病理教研室,454150
摘    要:为提高教学质量,我校于2006年3月至2007年3月对在校五年一贯制医疗大专生62名试行了PDCA教学法,与传统教学法相比较,取得显著成效。现介绍如下。1对象与方法1.1研究对象选择2006年3月至2007年3月在校五年制医疗大专生62名。其中一个班28名为对照组,另一个班34名为实验组。两组学生年龄、学历无显著性差异,具有可比性。1.2方法1.2.1两组教学方法对照实验组采取PDCA法(即:制定计划-实施计划措施-督促检查-反馈处理),对照组采用传统教学法。1.2.2PDCA教学程序与方法(制定计划)根据教学大纲由教师写出内容较为完善的教案,根据教案及课程进…

关 键 词:病理学  实验教学
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