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环境镉污染对儿童学习记忆的影响
引用本文:马军,斯颀,叶广俊.环境镉污染对儿童学习记忆的影响[J].中国学校卫生,2000,21(6):440-441.
作者姓名:马军  斯颀  叶广俊
作者单位:北京大学儿少卫生研究所,100083
摘    要:目的了解长期暴露于低水平镉环境,对儿童高级神经活动如学习、记忆的影响.方法选择某镉污染区41名及与之相临的非污染区44名8~10岁小学男生,采用"韦氏记忆量表"进行记忆能力的测试.结果镉污染区学生记忆商为72.4±2.25,低于对照区学生的94.18±1.73,差异有高度显著性意义(P<0.01).反映长时记忆及短时记忆的量表分,污染区儿童比对照区低,而反映瞬时记忆的量表分,污染区儿童与对照区的差异无显著性意义(P>0.05).结论长期镉摄入可损害儿童记忆能力,主要表现为长时记忆及短时记忆的损害,对瞬时记忆没有显著影响.

关 键 词:  学习  记忆  儿童
文章编号:1000-9817(2000)06-0440-02
修稿时间:2000年4月27日

Effects of Environmental Cadmium Pollution on Learning and Memory of Children
MA Jun,SI Qi,YE Guangjun.Effects of Environmental Cadmium Pollution on Learning and Memory of Children[J].Chinese Journal of School Health,2000,21(6):440-441.
Authors:MA Jun  SI Qi  YE Guangjun
Abstract:
Keywords:
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