开展综合设计性实验培养医学生的科研能力 |
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引用本文: | 汤丽霞,龙显科,何印蕾,陈文成.开展综合设计性实验培养医学生的科研能力[J].右江民族医学院学报,2011,33(4):547-548. |
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作者姓名: | 汤丽霞 龙显科 何印蕾 陈文成 |
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作者单位: | 右江民族医学院检验学院,广西,百色,533000 |
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摘 要: | <正>科研能力是指属于各学科领域研究者共同具备的一种能力。在临床微生物学检验教学中,我们要培养学生文献阅读能力、实验操作等基本功,也要培养学生自主思考、大胆创新和独立解决问题能力,更要重视科研能力的培养。临床微生物检验
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关 键 词: | 大学生 科研能力 创新思维 |
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