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整体护理模式下的临床带教
引用本文:贾琳娅,杨丹丹.整体护理模式下的临床带教[J].中国中医药现代远程教育,2010,8(4):76-77.
作者姓名:贾琳娅  杨丹丹
作者单位:云南省昆明医学院第一附属医院手术室,650031
摘    要:目的总结整体护理模式下临床带教的方法。方法重视护生品德素质的培养;转变护理观念,加强整体护理的感性认识;更新临床教学内容等。结论①有利于护生服务观念的改变;②激发护生热爱护理专业;③有利于护生巩固专业知识:④帮助护生用科学的方法解决病人的健康问题,⑤促进临床带教老师对学生进行有计划、有目的的指导,提高带教质量。

关 键 词:整体护理  护理模式  临床带教
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