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| 感觉统合失调儿童学习问题综合干预效果分析 | |
| 引用本文： | 石青.感觉统合失调儿童学习问题综合干预效果分析[J].湖北预防医学杂志,2004,15(1):59-59. |
| 作者姓名： | 石青 |
| 作者单位： | 430079,武汉,湖北省疾病预防控制中心 |
| 摘 要： | 感觉统合理论是美国心理学家Ayres于70年代初首次提出的，从90年代起，我国开始了对学龄儿童进行感觉统合失调发病率、发病病因、治疗方法及疗效的研究。许多研究表明感觉统合失调的发生与母孕期不良影响，父母的不良教养方式，不良的家庭环境等因素有关，对儿童的学习、心理健康具有负面影响，而感觉统合治疗对于学习困难儿童有一定疗 |
| 关 键 词： | 感觉统合失调 儿童 学习问题 心理学 影响因素 发病率 病因 |
| 文章编号： | 1006-2483(2004)01-0059-01 |
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