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基于虚拟现实技术的护理学实践教学构建
作者姓名:张 昊  刘迁迁  高 凌
作者单位:[1]新乡医学院三全学院,河南新乡453003 [2]新乡医学院第三附属医院重症监护室,河南新乡453003 [3]山西中医学院护理学院,山西太原030024
基金项目:河南省社会科学联合会课题资助项目(编号:SKL-2010-1910)
摘    要:目的更好地利用虚拟现实技术提高护理实验教学的效果。方法基于虚拟仪器在实验教学中的相关理论、技术,探讨了基于虚拟现实技术的虚拟静脉注射培训系统的教学改革。实验组和对照组分别采用虚拟现实技术教学模式和传统模式。结果通过考核,实验组考核成绩优于对照组,二者存在显著性差异。结论引进虚拟现实技术,利用其仿真、互动、可重复和不损伤实验对象等特性,有利于提高实验教学质量。

关 键 词:虚拟现实技术  护理学  实验室建设  教学改革
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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