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高等中医院校研究生创新能力培养体系的构建
引用本文:李杰,肖子曾,卢芳国,胡志希,陈伶利.高等中医院校研究生创新能力培养体系的构建[J].中国中医药信息杂志,2014(1):117-119.
作者姓名:李杰  肖子曾  卢芳国  胡志希  陈伶利
作者单位:[1]湖南中医药大学中医学院,湖南长沙410208 [2]湖南中医药大学医学院,湖南长沙410208
基金项目:湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目(2008年):国家重点学科一中医诊断学联合资助(2010年):湖南省重点学科一中西医结合基础资助(100601):湖南省高校科技创新团队建设项目(2011年)
摘    要:正医学研究生教育是医学高等教育的最高阶段,其核心是培养研究生的创新意识和创新能力。目前,我国中医药高等学校培养研究生过程中出现了一些不可忽视的问题,如生源规模和素质对创新教育的影响,导致学生对中医药基础知识、经典著作的学习和中医临床实践无法深入;中医课程设置过于专业化,未注重中医药深厚的人文气息;对中医临床的考核不规范等。因此,如何系统地从研究生创新能力培养体

关 键 词:中医药  研究生  创新能力  中医教育
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