首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

疾病的实验诊断与分析课程的设置与评估
作者姓名:邵华  李艳  李从荣
作者单位:武汉大学人民医院武汉大学医学院第一临床学院实验诊断学教研室,湖北,武汉,430060
摘    要:随着分子生物学、免疫学、生物化学与遗传学等基础学科研究的不断深入与相互渗透,检验医学的内容变得更丰富和全面,先进的检验科学技术和实验仪器被广泛应用于临床,为临床医学提供更准确的实验诊断依据。无容置疑,检验医学目前已发展成为一门高度综合性的应用科学,在临床医疗工作中发挥越来越重要的作用。实验诊断学作为诊断学的一个组成部分,是联系临床医学与检验医学的桥梁和纽带,也是引导医学生步入临床医学殿堂的阶梯。因此,实验诊断学是医学生必修的、重要的专业基础课之一,搞好实验诊断学教学对培养具有实践能力的医学人才具有重要意义。

关 键 词:实验诊断学教学 检验医学 临床医学 设置 课程 疾病 临床医疗工作 科学技术 分子生物学 专业基础课
收稿时间:2005-06-21
修稿时间:2005-06-21
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号