| 外科应用解剖与手术学课程教学改革之我见 |
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| 引用本文： | 黄继东.外科应用解剖与手术学课程教学改革之我见[J].中国局解手术学杂志,2013,22(3):325-326. |
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| 作者姓名： | 黄继东 |
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| 作者单位： | 第三军医大学训练部,重庆,400038 |
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| 摘 要： | 外科应用解剖学与手术学是联系基础医学与临床医学之间的桥梁课程,为学生学好外科学奠定基础,是医学教育中不可或缺的课程1].该课程主要包括外科应用解剖与手术学两个部分,前者是根据手术的实际需要,研究手术局部的解剖结构层次、器官位置与毗邻及常见变异等;后者是研究外科手术的基本理论和方法.但是,外科应用解剖学部分与前期的解剖学课程在内容上存在较多重复,手术学部分的实践性体现不够等问题日显突出.随着医学教育课程改革的深入推进,如何优化该课程教学内容体系,如何充分利用有限的学时进一步提高医学生临床实践能力,成为我们必须研究的重要课题.
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| 关 键 词： | 外科应用解剖 手术学 课程改革 |
Perspectives on reformation of surgical applied anatomy and operative course |
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