“并列型”字幕的应用 |
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引用本文: | 李煌,尹仕海.“并列型”字幕的应用[J].中国医学教育技术,1990(3). |
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作者姓名: | 李煌 尹仕海 |
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作者单位: | 华西医科大学,华西医科大学 |
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摘 要: | 电视教材的优点是众所周知的,但是它也有它的某些不足之处。它的“一次性”就是我们必须注意的问题。根据教学法则,对同一问题进行适当重复,多次强化,由浅入深逐层剖析,能提高学生对这一问题的学习效果。有针对性的在电视教材中设计一些重复或变相重复。这对提高教学质量大有好处。根据这一思想,《根管治疗》标题字幕的处理就采用了这种变相重复。一般来说,电视教材中标题字幕的
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