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| 规范化培训护士岗位管理实践 | |
| 引用本文： | 王海燕,何梅,李希西,喻明成.规范化培训护士岗位管理实践[J].中国卫生质量管理,2019,0(1):061-65. |
| 作者姓名： | 王海燕 何梅 李希西 喻明成 |
| 作者单位： | 绵阳市中心医院 |
| 摘 要： | 对规范化培训的新护士实施岗位管理，包括完善垂直管理体系，设置规培护士岗位；纳入分级进阶体系，推行双向选择；改革薪酬分配方案，成立培训专项资金；加强分层岗位培训，实行积分考核等。对实施岗位管理前后完成第一阶段培训的规培护士进行问卷调查，采用Epidata 3.1软件和SPSS 22.0软件进行数据录入和统计分析。岗位管理前后，规培护士临床护理综合能力、工作投入水平、组织公平感、工作满意度、不良事件发生率、参培率等的差异有统计学意义（P<0.05）。以岗位准入、岗位培训、岗位激励为主题，对规范化培训护士实施岗 |
| 关 键 词： | 规范化培训 护士 岗位管理 工作投入 组织公平感 |
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