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用以问题为基础的临床科研带教模式在消化内科病房带教中的应用
引用本文:尤雯,刘爽,阮戈冲,姜英姿,李晓青,钱家鸣,李骥.用以问题为基础的临床科研带教模式在消化内科病房带教中的应用[J].基础医学与临床,2019,39(11):1658-1661.
作者姓名:尤雯  刘爽  阮戈冲  姜英姿  李晓青  钱家鸣  李骥
作者单位:中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 消化内科,北京,100730;中国医学科学院 北京协和医学院 北京协和医院 教育处,北京,100730
摘    要:目的调查以问题为基础的教学(PBL)应用于北京协和医院消化内科临床科研实践教学中的效果,讨论目前的科研训练所存在的问题,探索更高效的科研训练模式。方法对参与本次消化内科PBL-临床科研带教的19名见习和实习医师进行问卷调查,对问卷结果进行描述性分析,对培训前后的差异问题进一步做统计分析。结果经过本项目培训,新增加6人首次参与科研活动。相比培训前,学生对于临床科研的兴趣更高,认为临床科研的难度更小;57.89%的学生希望通过科研训练提升论文撰写的能力;36.84%的学生希望提升实验设计的能力;受训学生认为本次科研训练对这两方面的能力提升都有很大帮助。在科研产出方面,受训学生已有23篇论文在项目过程中被正式接收或发表,其中有SCI论文2篇,国内核心期刊20篇。结论学生经过PBL-临床科研带教,在科研产出和科研能力方面都有所提高,但在效果评估和进一步的执行上仍旧存在问题。面临医学专业对于学生科研能力要求的日益提高,需要进一步探索更高效、更具可行性的临床科研教学模式。

关 键 词:医学生  以问题为基础的教学  科研训练  科研能力

Application of problem-based clinical research training mode in gastroenterology ward
YOU Wen,LIU Shuang,RUAN Ge-chong,JIANG Ying-zi,LI Xiao-qing,QIAN Jia-ming,LI Ji.Application of problem-based clinical research training mode in gastroenterology ward[J].Basic Medical Sciences and Clinics,2019,39(11):1658-1661.
Authors:YOU Wen  LIU Shuang  RUAN Ge-chong  JIANG Ying-zi  LI Xiao-qing  QIAN Jia-ming  LI Ji
Institution:(Department of Gastroenterology, Peking Union Medical College Hospital,CAMS & PUMC,Beijing 100730, China;Department of Education, Peking Union Medical College Hospital,CAMS & PUMC,Beijing 100730, China)
Abstract:YOU Wen;LIU Shuang;RUAN Ge-chong;JIANG Ying-zi;LI Xiao-qing;QIAN Jia-ming;LI Ji(Department of Gastroenterology, Peking Union Medical College Hospital,CAMS & PUMC,Beijing 100730, China;Department of Education, Peking Union Medical College Hospital,CAMS & PUMC,Beijing 100730, China)
Keywords:medical students  problem-based learning  research training  research capabilities
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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