| 摘 要： | 目的 分析糖尿病患者的护理需求，评价健康教育+护理干预对患者血糖水平、遵医行为、自我管理能力等方面的影响。方法 选择我院内分泌科2019年4月至2020年2月诊治的130例2型糖尿病患者，所有患者均予以胰岛素等降糖治疗，以随机法进行分组护理。对照组、观察组分别采取常规护理、健康教育+护理干预。比较两组患者的自我管理、生活质量、遵医行为与血糖水平，以自我管理行为量表6(SDSCA-6)、简明健康测量量表（SF-36）评估患者的自我管理能力、生活质量。结果 护理后，观察组患者的自我管理能力评分[（66.60±6.50）分vs.(55.50±5.50)分]、生理功能评分[（78.60±6.50）分vs.(65.50±5.00)分]、情感职能评分[（89.00±6.60）分vs.(80.00±5.30)分]、总体健康评分[（80.50±6.80）分vs.(73.30±5.50)分]均明显高于对照组患者（P <0.05）；护理后，观察组患者的饮食（96.92%vs 81.53%）、用药（100%vs. 84.61%）、自我监测（96.92%vs.81.53%）、自我护理（95.38%vs....
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