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家属参与的问题导向式健康教育在心血管内科老年急性心肌梗死患者中的应用
作者姓名:符岸秋  郭泽霞  王芳  赵演  符燕萍
摘    要:目的 探讨家属参与的问题导向式健康教育在心血管内科治疗老年急性心肌梗死患者中应用的效果.方法 将108例老年急性心肌梗死患者按照随机数字法分类,分为研究组和对照组各54例.对照组在住院期间给予常规的护理和心血管内科健康教育;研究组接受家属参与的问题导向式健康教育.比较两组健康调查简表(SF-36)评分评价患者的生活质量...

关 键 词:急性心肌梗死  家属参与  问题导向式健康教育
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