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军校新入学学员的心理问题及教育对策
引用本文:贾亚芳,王小兰.军校新入学学员的心理问题及教育对策[J].中华实用中西医杂志,2007,20(19):1735-1737.
作者姓名:贾亚芳  王小兰
作者单位:[1]第二军医大学研究生管理大队,上海200433 [2]上海长海医院,上海200433
摘    要:军校阶段,是每个学员的生理和心理趋向成熟、迅速发展的阶段。青年学员从高中步入军校,由于生活环境、学习特点、人际关系等发生改变,再加上其年龄段特有的活跃心理活动,容易产生困惑、迷茫,甚至出现心理障碍,不同程度地影响了他们的学习和生活。因此,正确认识青年学员的心理问题,把握青年学员的心理特点和规律,进行积极有效的调适疏导,对提高学员的心理素质和社会适应能力,培养高素质军事医学人才具有十分重要的意义。

关 键 词:青年学员  心理问题  教育对策  军校  入学  社会适应能力  军事医学人才  学习特点
文章编号:1607-2286(2007)19-1735-03

Psychological education for new students in military schools
Abstract:
Keywords:
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