军校新入学学员的心理问题及教育对策 |
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引用本文: | 贾亚芳,王小兰.军校新入学学员的心理问题及教育对策[J].中华实用中西医杂志,2007,20(19):1735-1737. |
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作者姓名: | 贾亚芳 王小兰 |
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作者单位: | [1]第二军医大学研究生管理大队,上海200433 [2]上海长海医院,上海200433 |
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摘 要: | 军校阶段,是每个学员的生理和心理趋向成熟、迅速发展的阶段。青年学员从高中步入军校,由于生活环境、学习特点、人际关系等发生改变,再加上其年龄段特有的活跃心理活动,容易产生困惑、迷茫,甚至出现心理障碍,不同程度地影响了他们的学习和生活。因此,正确认识青年学员的心理问题,把握青年学员的心理特点和规律,进行积极有效的调适疏导,对提高学员的心理素质和社会适应能力,培养高素质军事医学人才具有十分重要的意义。
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关 键 词: | 青年学员 心理问题 教育对策 军校 入学 社会适应能力 军事医学人才 学习特点 |
文章编号: | 1607-2286(2007)19-1735-03 |
Psychological education for new students in military schools |
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