孤独症儿童心理发育特征初探 |
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作者姓名: | 李丹 白雪光 石淑华 张静 王凤 徐顺生 |
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作者单位: | 1. 华中科技大学同济医学院梨园医院孤独症儿童康复训练中心,武汉,430077 2. 武汉大学人民医院精神科 3. 华中科技大学同济医学院公共卫生学院妇幼卫生系 4. 湖北省妇幼保健院康复科 |
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基金项目: | 湖北省科技厅重点科技计划项目资助 (编号 :2 0 0 1P80 5 ) |
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摘 要: | 目的 探索孤独症儿童心理发育特点及病理行为学规律 ,为临床干预提供科学依据。方法 采用儿童孤独症及相关发育障碍心理教育评定量表 (C PEP)操作手册 ,测评 98例孤独症儿童。结果 孤独症儿童的心理发育进展和次序异常 ,其中 90 %发育商小于 70 ,随年龄的增长 ,发育商有下降的趋势 ;语言质的障碍最突出 ,其次是人际关系和游戏、物品喜好的异常。结论 早期干预于 2~ 3岁为最佳期 ,于 4~ 6岁为希望期 ;孤独症儿童心理理论的损害与有关的社会和交流问题相互关联 ,其中心理理论的损害起主导作用 ,心理理论的损害在先 ,异常社会关系的形成在后 ;感觉模式异常、感知觉能力落后应作为儿童孤独症早期筛查的重要指标。
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关 键 词: | 儿童 孤独症 心理发育 特征 |
修稿时间: | 2004-07-28 |
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