| 护理专业学生职业相关法律法规认知态度调查 |
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| 引用本文： | 徐水琴 刘华平 陈三妹. 护理专业学生职业相关法律法规认知态度调查[J]. 护理学杂志, 2007, 22(3): 12-13 |
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| 作者姓名： | 徐水琴 刘华平 陈三妹 |
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| 作者单位： | [1]协和医科大学护理学院,北京100041 [2]绍兴文理学院医学院,北京100041 |
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| 摘 要： | 目的了解护生对职业相关法律、法规的认知情况，为在校护生法律教育提供参考。方法采用自行设计的调查问卷，对249名护理大专和185名护理本科护生进行职业相关法律知识认知态度的调查。结果护生了解职业相关法律知识的途径分别为学校（92．4％）、媒体（66．7％）、医院（32．7％）、其他（39．6％）；护生的认知态度总分为51.92±2．43；专科护生对护士管理办法、医疗事故处理条例、民法、医疗用毒性药品管理办法、刑法、刑事诉讼法的认知态度得分显著低于本科护生（P〈0．05，P〈0．01）。结论护生对职业相关法律、法规认知态度积极，其中专科护生相对较差；应采取多种教育方式和途径提高护生认知水平，尤其应加强专科护生的教育力度。
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| 关 键 词： | 学生 护理 法律知识 认知态度 数据收集 |
| 文章编号： | 1001-4152（2007）06-0012-02 |
| 修稿时间： | 2006-09-18 |
A Survey on the Awareness and Attitude of Occupation-related Laws and Regulations in Nursing Students |
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| XU Shuiqin, LIU Huaping , CHEN Sanmei. A Survey on the Awareness and Attitude of Occupation-related Laws and Regulations in Nursing Students[J]. Journal of Nursing Science, 2007, 22(3): 12-13 |
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| Authors: | XU Shuiqin LIU Huaping CHEN Sanmei |
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